lunes, 1 de agosto de 2016

Carta en el mar

HOLA , estas vacaciones he llevado a cabo un proyecto chulisimo y recomiendo un montón que probéis ha hacerlo en casa sera muy divertido y entretenido y se trata de una carta en una botella que podréis tirar al mar . La carta se trata de una capsula del tiempo donde podréis poner las cosas que os gustan , lo que se lleva en vuestro país o en el año en el que estáis , yo por ejemplo puse las mejores canciones de 2016 o bueno las canciones  que mas me gustaban a mi de 2016 , vosotras ya podéis poner lo que vosotras queráis como las paginas web  o los canales de youtube que más os gustan  

También podre como hacer la carta con ese toque antiguo que sale  en las películas. 

martes, 11 de agosto de 2015

UN CANAL DE SUPER EFECTOS

El otro día descubrí un canal en youTube super chulo con unos efectos bastante buenos , el chico esta empezando el canal a si que no tiene muchos video ,pero vale la pena suscribirse



el canal se llama : Slender Boys



 Y aquí un video de su canal

lunes, 10 de agosto de 2015

MINERO

Os prometí que  abriría una nueva sección de minecraft  esto no exactamente lo que prometí pero tiene algo que ver con el minecraft  pero esta cancion esta super chula y va sobre ser minero en minecraft  y también sobre encontrar diamantes   









lunes, 18 de mayo de 2015

¡¡¡ UNA NUEVA SECCIÓN !!!

Hola  chicos y chicas voy  abrir  una nueva sección en mi blog  de minecraft , ya se que  alguna chicas no le gusta  el juego pero a otras si que le gusta . pero voy a seguir  subiendo video y cosas de  manualidades , experimentos , chistes , cuentos ect.








Resultado de imagen de foto de minecraft 




jueves, 29 de enero de 2015

Teoría de Frozen, Enredados y La Sirenita CONECTADAS ?

esta es una teoría  que puede ser verdadera o falsa  es la teoría de que frozen enredados y la sirenita están conectados. esta  teoría le gustara más  a una chica que le guste frozen la sirenita y enredados








































viernes, 9 de enero de 2015

EL FINAL DEL ARCO IRIS

Leyenda. El arco iris es un fenómeno sorprendente, que en las antiguas civilizaciones se cuentan que; los Indues, creían que el arco iris era la reverencia de Indra, su dios del fuego y el trueno.
Los Incas decían que kuichí o el arco iris era el hijo de la lluvia que era capaz de atrapar al sol y la luna.
También se dice que fue creado por Dios después del Diluvio Universal como muestra que no volvería a destruir la tierra
Irlanda, en esta leyenda se cuenta que al final del arco iris hay una gran olla custodiada por Leprechaun (duendes), criaturas de la naturaleza, sumamente traviesos, al individuo que quiera llegar al final le ponen obstáculos en un camino largo y difícil pero si logra llegar, al termino del arco iris tiene su recompensa, los Leprechaun le regalan una gran olla llena de pepitas de oro.    

Los deternimantes

Los Determinantes son palabras que acompañan al sustantivo para concretarlo, determinarlo y aportar información sobre el mismo, (género, número, situación en el espacio o posesión), es decir, son actualizadores del sustantivo.


Por ejemplo, cuando decimos "Ese balón es mío", las palabras ese y mío son determinantes que actualizan y concretan al sustantivo "balón", al especificar que no se trata de un balón cualquiera sino de "ese" en concreto y que además me pertenece.

En los determinantes se incluyen los Artículos y los que la gramática tradicional llamaba Adjetivos Determinativos.

Clases de Determinantes
ClaseDefinición
ArtículosSon palabras que acompañan a los sustantivos que son conocidos por el que habla y el que escucha.
El, la, lo, los, las.
Cuando al artículo el le preceden las preposiciones a o de, éstas se unen con el artículo, dando lugar a los artículos contractos al (a el) y del (de el).
DemostrativosIndican la proximidad o lejanía del sustantivo.
Cercaníaeste, esta, estos, estas.
Distancia mediaese, esa, esos, esas.
Lejaníaaquel, aquella, aquellos, aquellas.
PosesivosIndican a quien pertenece lo designado por el sustantivo. Se refieren a:
Un poseedormi, mis, mío, mía, míos, mías; tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
Varios poseedoresnuestro, nuestra, nuestros, nuestras; vuestro, vuestra, vuestros, vuestras; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
IndefinidosSeñalan una cantidad imprecisa de lo nombrado. Ejemplos:
Un, uno, una, alguno, cualquiera, ninguno, pocos, muchos, escasos, demasiados, bastantes, otros, tantos, todos, varios...
NumeralesSeñalan orden o una cantidad precisa. Pueden ser:
Cardinalesuno, dos, tres, cuatro...
Ordinalesprimero, segundo, tercero, cuarto...
Fraccionariosmitad, tercio, cuarto...
Multiplicativosdoble, triple, cuádruple...
InterrogativosAcompañan a los sustantivos para hacer preguntas sobre cantidad o naturaleza.
Ejemplos: ¿Cuántos libros tienes?, ¿Qué fruta prefieres?
ExclamativosAcompañan a los sustantivos y expresan sorpresa o emoción.
Ejemplos: ¡Qué libros tan bonitos!, ¡Cuánta fruta comes!
Determinantes Interrogativos y Exclamativos:
qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuándo, cuál, cuáles, dónde.

Los Determinantes Demostrativos, Posesivos, Indefinidos, Numerales y los Exclamativos e Interrogativos pueden funcionar también como Pronombres, por lo que hay que tener mucho cuidado para NO CONFUNDIRSE.

Cuando acompañan al nombre, son Determinantes.
Cuando sustituyen al nombre, es decir, se ponen en su lugar sonPronombres. En este caso, las formas masculinas y femeninas, se escriben con acento si hay riesgo de confusión.

Las formas átonas (sin acento) de los Posesivos mi, tu, su, siempre funcionan como determinantes.